В Астраханском заповеднике прошла экспедиция «Изучаем дельту» для школьников. Юные натуралисты сменили школьные парты на лаборатории под открытым небом. В течение пяти дней ребята изучали загадочную природу дельты Волги.
Экспедиция организована в поддержку реализации целей федерального проекта «Сохранение биологического разнообразия и развитие экологического туризма» национального проекта «Экологическое благополучие» в рамках мероприятий по экологическому просвещению и пропаганде бережного отношения населения к окружающей природной среде. Участие приняли воспитанники центра «Юность», МБОУ г. Астрахани «Гимназия № 1» и дети ООПТ.
За время экспедиции ребята старались охватить разные области научных исследований, которые проводятся в Астраханском заповеднике — орнитология, ихтиология, ботаника. Сначала участники глубже погружались в науку во время лекций, а затем закрепляли и проверяли знания во время полевых выходов или лабораторных занятий.
На экологической тропе «Обретённая дельта» ребята фотографировали растения и должны были правильно их назвать, что приносило дополнительные баллы командам. Конечно, незабываемой стала встреча с самым загадочным, древним и интересным растением дельты Волги — лотосом орехоносным.
Анализ контрольного лова вместе с ихтиологами познакомил участников с основами проведения ихтиологических исследований, а затем ребята поработали в настоящей лаборатории с бинокулярами — учились определять вид молоди рыб.
Одним из самых ярких моментов стало наблюдение за птицами. Ребята увидели и бродящих по мелководью цапель, и величественных орланов-белохвостов, взирающих на всех свысока с веток деревьев, и огромные колонии бакланов. Не зря раскаты называют «птичьим базаром». Изюминкой «птичьего» дня стало разглядывание различных орнитологических артефактов, накопленных учёными-орнитологами, например, перьев разных птиц.
Свои творческие способности ребята показали во время мастер-классов по декопатчу — декорировали деревянные заготовки бумагой, а также украсили шопперы рисунками на тему природы. Во время игры-квеста «Заповедный следопыт» по спортивному ориентированию на кордоне ребята не только проверяли, насколько они внимательно изучили окрестности, но и применяли на практике свои знания и смекалку — составляли пословицы и паззлы, отгадывали обитателей заповедника и и играли в заповедное мемори.
Кульминационным моментом стала защита итогового проекта — стенгазеты «Заповедный блог». Это буквально живой архив экспедиции, который группы тщательно собирали день за днём. Целую неделю ребята примеряли роль журналистов: брали интервью у сотрудников заповедника, рисовали яркие моменты, сочиняли экологические мемы и описывали свои открытия. В командном зачёте победила команда «Каспийские пташки», в составе которой были дети ООПТ.
Астраханский заповедник традиционно уделяет огромное внимание работе со школьниками, ведь именно им предстоит стать хранителями этого края завтра. Экспедиция «Изучаем дельту» — это инвестиция в будущее, где живут люди, умеющие слышать природу.
Экспедиция организована в поддержку реализации целей федерального проекта «Сохранение биологического разнообразия и развитие экологического туризма» национального проекта «Экологическое благополучие» в рамках мероприятий по экологическому просвещению и пропаганде бережного отношения населения к окружающей природной среде. Участие приняли воспитанники центра «Юность», МБОУ г. Астрахани «Гимназия № 1» и дети ООПТ.
За время экспедиции ребята старались охватить разные области научных исследований, которые проводятся в Астраханском заповеднике — орнитология, ихтиология, ботаника. Сначала участники глубже погружались в науку во время лекций, а затем закрепляли и проверяли знания во время полевых выходов или лабораторных занятий.
На экологической тропе «Обретённая дельта» ребята фотографировали растения и должны были правильно их назвать, что приносило дополнительные баллы командам. Конечно, незабываемой стала встреча с самым загадочным, древним и интересным растением дельты Волги — лотосом орехоносным.
Анализ контрольного лова вместе с ихтиологами познакомил участников с основами проведения ихтиологических исследований, а затем ребята поработали в настоящей лаборатории с бинокулярами — учились определять вид молоди рыб.
Одним из самых ярких моментов стало наблюдение за птицами. Ребята увидели и бродящих по мелководью цапель, и величественных орланов-белохвостов, взирающих на всех свысока с веток деревьев, и огромные колонии бакланов. Не зря раскаты называют «птичьим базаром». Изюминкой «птичьего» дня стало разглядывание различных орнитологических артефактов, накопленных учёными-орнитологами, например, перьев разных птиц.
Свои творческие способности ребята показали во время мастер-классов по декопатчу — декорировали деревянные заготовки бумагой, а также украсили шопперы рисунками на тему природы. Во время игры-квеста «Заповедный следопыт» по спортивному ориентированию на кордоне ребята не только проверяли, насколько они внимательно изучили окрестности, но и применяли на практике свои знания и смекалку — составляли пословицы и паззлы, отгадывали обитателей заповедника и и играли в заповедное мемори.
Кульминационным моментом стала защита итогового проекта — стенгазеты «Заповедный блог». Это буквально живой архив экспедиции, который группы тщательно собирали день за днём. Целую неделю ребята примеряли роль журналистов: брали интервью у сотрудников заповедника, рисовали яркие моменты, сочиняли экологические мемы и описывали свои открытия. В командном зачёте победила команда «Каспийские пташки», в составе которой были дети ООПТ.
Астраханский заповедник традиционно уделяет огромное внимание работе со школьниками, ведь именно им предстоит стать хранителями этого края завтра. Экспедиция «Изучаем дельту» — это инвестиция в будущее, где живут люди, умеющие слышать природу.
Источник: Астраханский заповедник (28.08.2026)
Фото: Надежда Леликова
Сетевое издание «Межрегиональный юннатский вестник» (yunnatvestnik.ru, СМИ зарегистрировано Роскомнадзором 13.02.2026, Эл № ФС77−90 938) ежедневно пополняется новыми материалами для юных натуралистов, их руководителей, специалистов и любителей природы.
В рубрике «Юные натуралисты» читайте и другие публикации об учебной, практической, природоохранной и исследовательской деятельности юных натуралистов и эковолонтёров, материалы юных экожурналистов. Там могла бы быть опубликована и Ваша статья.
