Каникулы — время открытий, и девочки из школьного лесничества «Лопшеньга» из Архангельской области использовали их по максимуму. Они отправились в профориентационную поездку в соседнюю деревню Летняя Золотица, где не только познакомились с заповедными профессиями, но и сами на два дня стали наставницами, исследовательницами и даже авторами контента для соцсетей.
Педагогический дебют на двоих учеников: справились на отлично!
После переезда и знакомства с соседней деревней девчонки погрузились в «Заповедные профессии», а именно в профессию учителя. Девочкам предстояло непростое, но увлекательное задание: провести настоящие уроки для учеников начальной школы Летней Золотицы. Подопечных оказалось всего двое, но это, с одной стороны, упрощало задачу, а с другой — добавляло волнительности: новые лица, разный темперамент мальчишек, непривычная обстановка сельского класса.
Однако юные педагоги из Лопшеньги справились блестяще!
Ученица 9-го класса Аня Пунанцева подготовила экологический урок «Амбассадоры рек». Разговор пошёл о рыбной ловле и биоразнообразии рек Онежского полуострова. Сначала мальчишки стеснялись, но тема оказалась настолько близкой, что уже через несколько минут они наперебой делились с Аней историями о своих уловах.
Ученица 8-го класса Вероника Сибилева взяла на себя естественнонаучную часть и провела мастер-класс по проверке качества воды из открытых источников. Лёша и Максим с энтузиазмом включились в процесс: анализировали цвет и прозрачность образцов, азартно взбивали пену для мыльного теста и даже немного огорчились, узнав, что вода в одном из местных колодцев слишком жёсткая и не хочет пениться. Впрочем, Вероника быстро нашла способ утешить юных исследователей, предложив вместе снимать контент для ТикТока. Идея пришлась по душе всем — за этим увлекательным занятием компания провела целый час.
Поход на Пертнаволок: следы, фотоловушки и главная цитата похода.
Один день поездки был посвящён пешему походу на живописный мыс Пертнаволок. Изначально маршрут планировался для старших ребят, но местные малыши из Летней Золотицы категорически запросились следом, поклявшись, что для них такое расстояние — сущий пустяк.
Правда, минут через двадцать пути пустяк превратился в небольшое приключение с нотками усталости. Автором самой ёмкой и честной цитаты похода стал юный Максим: «Если бы мы не пошли — мы бы так не устали!».
Если же говорить серьёзно, то впечатлений у девочек осталась масса. Они с интересом изучили информационные стенды на экотропе, заглянули в музей на тоне, поучаствовали в установке фотоловушек и учились читать следы зверей на прибрежном песке.
Особую благодарность члены школьного лесничества выражают государственному инспектору Марии Каториной за увлекательную экскурсию и настоящее погружение в жизнь заповедной территории.
Поездка в Летнюю Золотицу стала для девочек из Лопшеньги не просто сменой обстановки, а настоящей профессиональной пробой и ярким приключением, которое подарило новый опыт, новых друзей и понимание того, как много интересных профессий существует на их родной земле.
Цикл занятий «Заповедная профессия» реализуется в рамках проекта «Модельный детский учебно исследовательский центр «Страна Кенозерье», поддержанного Президентским фондом природы.
Педагогический дебют на двоих учеников: справились на отлично!
После переезда и знакомства с соседней деревней девчонки погрузились в «Заповедные профессии», а именно в профессию учителя. Девочкам предстояло непростое, но увлекательное задание: провести настоящие уроки для учеников начальной школы Летней Золотицы. Подопечных оказалось всего двое, но это, с одной стороны, упрощало задачу, а с другой — добавляло волнительности: новые лица, разный темперамент мальчишек, непривычная обстановка сельского класса.
Однако юные педагоги из Лопшеньги справились блестяще!
Ученица 9-го класса Аня Пунанцева подготовила экологический урок «Амбассадоры рек». Разговор пошёл о рыбной ловле и биоразнообразии рек Онежского полуострова. Сначала мальчишки стеснялись, но тема оказалась настолько близкой, что уже через несколько минут они наперебой делились с Аней историями о своих уловах.
Ученица 8-го класса Вероника Сибилева взяла на себя естественнонаучную часть и провела мастер-класс по проверке качества воды из открытых источников. Лёша и Максим с энтузиазмом включились в процесс: анализировали цвет и прозрачность образцов, азартно взбивали пену для мыльного теста и даже немного огорчились, узнав, что вода в одном из местных колодцев слишком жёсткая и не хочет пениться. Впрочем, Вероника быстро нашла способ утешить юных исследователей, предложив вместе снимать контент для ТикТока. Идея пришлась по душе всем — за этим увлекательным занятием компания провела целый час.
Поход на Пертнаволок: следы, фотоловушки и главная цитата похода.
Один день поездки был посвящён пешему походу на живописный мыс Пертнаволок. Изначально маршрут планировался для старших ребят, но местные малыши из Летней Золотицы категорически запросились следом, поклявшись, что для них такое расстояние — сущий пустяк.
Правда, минут через двадцать пути пустяк превратился в небольшое приключение с нотками усталости. Автором самой ёмкой и честной цитаты похода стал юный Максим: «Если бы мы не пошли — мы бы так не устали!».
Если же говорить серьёзно, то впечатлений у девочек осталась масса. Они с интересом изучили информационные стенды на экотропе, заглянули в музей на тоне, поучаствовали в установке фотоловушек и учились читать следы зверей на прибрежном песке.
Особую благодарность члены школьного лесничества выражают государственному инспектору Марии Каториной за увлекательную экскурсию и настоящее погружение в жизнь заповедной территории.
Поездка в Летнюю Золотицу стала для девочек из Лопшеньги не просто сменой обстановки, а настоящей профессиональной пробой и ярким приключением, которое подарило новый опыт, новых друзей и понимание того, как много интересных профессий существует на их родной земле.
Цикл занятий «Заповедная профессия» реализуется в рамках проекта «Модельный детский учебно исследовательский центр «Страна Кенозерье», поддержанного Президентским фондом природы.
Источник: Лопшеньгская ОШ (09.04.2026)
