20 мая 2026 года Белгородским областным детским эколого-биологическим центром на площадке Факультета математики и естественнонаучного образования Педагогического института Белгородского государственного национального- исследовательского университета (НИУ «БелГУ») проведён областной научно-методический семинар «Специфика подготовки исследований по изучению влияния воздействия факторов окружающей среды на организм человека и его здоровье: тематика, практические аспекты организации и проведения исследований, оформление результатов», участниками которого стали более 40 человек — педагогические работники образовательных организаций области.
Семинар стал своеобразным образовательным пространством для обсуждения актуальных вопросов, обмена опытом, профессионального диалога и решения конкретных задач по совершенствованию методической компетенции педагогических работников в вопросах организации и сопровождения проектно-исследовательской практики с обучающимися в области изучения взаимосвязи между состоянием окружающей среды и здоровьем человека в условиях современных вызовов.
Спикерами семинара выступили учёные и преподаватели Факультета математики и естественнонаучного образования Педагогического института НИУ «БелГУ» — Чернявских Светлана Дмитриевна, декан, доктор биологических наук, доцент, Трикула Людмила Николаевна — и.о. зав. кафедрой информатики, естественнонаучных дисциплин и методик преподавания, кандидат педагогических наук, доцент, Беляева Ирина Николаевна — и.о. заведующего кафедрой математики, кандидат физико-математических наук, доцент, Пронина Марина Викторовна, Ризванова Диана Дамировна и Голдаев Владислав Александрович — ассистенты кафедры информатики, естественнонаучных дисциплин и методик преподавания, продемонстрировавшие высокий профессионализм и креативный подход в организации семинара и проведении цикла лекций, презентаций и мастер-классов.
Методическая направленность семинара подразумевала передачу разработанных методических приемов в исследованиях по изучению влияния факторов окружающей среды на организм человека, статистической обработке результатов исследований, выбору критериев достоверности, репрезентативности выборки в рамках практических аспектов организации и проведения исследований.
Положительный отклик и живой интерес вызвал интерактивный формат проведенных мастер-классов «Использование цифровых лабораторий при проведении исследований по изучению воздействия факторов окружающей среды на организм человека и его здоровье», «VR-экспедиция: от клетки до галактики», «БПЛА для эксперимента в биологии и экологии», позволивших участникам не только получить информацию, но и непосредственно освоить на практике методики и приемы повышения эффективности обучения.
Кейс-сессия, посвященная нейросетям в исследованиях экологии и здоровья, стала настоящим открытием: участники увидели, как эти технологии позволяют глубже проникнуть в суть влияния окружающей среды на организм, что открывает путь к более точным прогнозам и разработке действенных мер профилактики.
Участники продемонстрировали высокий уровень заинтересованности, предоставленной возможности поработать с реальным оборудованием, получить консультации ведущих специалистов вуза и получить методические материалы. По итогам встречи педагоги получили рекомендации по организации проектно-исследовательской деятельности с обучающимися в области изучения воздействия экологических факторов на состояние здоровья и инструкции по использованию цифрового оборудования при подготовке проектов школьников.
Семинар стал своеобразным образовательным пространством для обсуждения актуальных вопросов, обмена опытом, профессионального диалога и решения конкретных задач по совершенствованию методической компетенции педагогических работников в вопросах организации и сопровождения проектно-исследовательской практики с обучающимися в области изучения взаимосвязи между состоянием окружающей среды и здоровьем человека в условиях современных вызовов.
Спикерами семинара выступили учёные и преподаватели Факультета математики и естественнонаучного образования Педагогического института НИУ «БелГУ» — Чернявских Светлана Дмитриевна, декан, доктор биологических наук, доцент, Трикула Людмила Николаевна — и.о. зав. кафедрой информатики, естественнонаучных дисциплин и методик преподавания, кандидат педагогических наук, доцент, Беляева Ирина Николаевна — и.о. заведующего кафедрой математики, кандидат физико-математических наук, доцент, Пронина Марина Викторовна, Ризванова Диана Дамировна и Голдаев Владислав Александрович — ассистенты кафедры информатики, естественнонаучных дисциплин и методик преподавания, продемонстрировавшие высокий профессионализм и креативный подход в организации семинара и проведении цикла лекций, презентаций и мастер-классов.
Методическая направленность семинара подразумевала передачу разработанных методических приемов в исследованиях по изучению влияния факторов окружающей среды на организм человека, статистической обработке результатов исследований, выбору критериев достоверности, репрезентативности выборки в рамках практических аспектов организации и проведения исследований.
Положительный отклик и живой интерес вызвал интерактивный формат проведенных мастер-классов «Использование цифровых лабораторий при проведении исследований по изучению воздействия факторов окружающей среды на организм человека и его здоровье», «VR-экспедиция: от клетки до галактики», «БПЛА для эксперимента в биологии и экологии», позволивших участникам не только получить информацию, но и непосредственно освоить на практике методики и приемы повышения эффективности обучения.
Кейс-сессия, посвященная нейросетям в исследованиях экологии и здоровья, стала настоящим открытием: участники увидели, как эти технологии позволяют глубже проникнуть в суть влияния окружающей среды на организм, что открывает путь к более точным прогнозам и разработке действенных мер профилактики.
Участники продемонстрировали высокий уровень заинтересованности, предоставленной возможности поработать с реальным оборудованием, получить консультации ведущих специалистов вуза и получить методические материалы. По итогам встречи педагоги получили рекомендации по организации проектно-исследовательской деятельности с обучающимися в области изучения воздействия экологических факторов на состояние здоровья и инструкции по использованию цифрового оборудования при подготовке проектов школьников.
Источник: Экостанция Белгородской области (21.05.2026)
Сетевое издание «Межрегиональный юннатский вестник» (yunnatvestnik.ru, СМИ зарегистрировано Роскомнадзором 13.02.2026, Эл № ФС77−90938) ежедневно пополняется новыми материалами, полезными для юных натуралистов, их руководителей, специалистов и любителей природы.
