19 февраля 2026 г. в городе Старый Оскол Белгородской области на базе муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Центр эколого‑биологического образования» в формате видеоконференции прошёл муниципальный методический семинар «Изучение биоразнообразия флоры и фауны особо охраняемых природных территорий: современные методы исследования и формирование экологической культуры обучающихся».
Для участия в семинаре были приглашены педагогические работники (учителя биологии, географии), занимающиеся формированием экологической культуры обучающихся в образовательных организациях.
В теоретической части были раскрыты вопросы правовых аспектов охраны биоразнообразия в особо охраняемых природных территориях (ООПТ), особенности ООПТ как объекта экологических исследований, роль волонтёрской деятельности в сохранении биоты, а также применение цифровых инструментов — геоинформационных систем, мобильных приложений и фотоловушек — для изучения флоры и фауны.
Практическая часть включала презентации педагогического опыта и методических ресурсов: «Методический ресурс МБУ ДО „ЦЭБО“ для комплексного изучения и эффективного использования ресурсов ООПТ Старооскольского городского округа», «ООПТ как полигон для проектно‑исследовательской деятельности школьников: от постановки задачи до презентации результатов» и «Проектно‑исследовательская деятельность школьника в ООПТ как средство формирования функциональной грамотности».
Участники обменялись методическими рекомендациями и наметили дальнейшие шаги по внедрению современных методов мониторинга и экологического просвещения среди обучающихся.
С материалами семинара можно ознакомиться по ссылке.
Для участия в семинаре были приглашены педагогические работники (учителя биологии, географии), занимающиеся формированием экологической культуры обучающихся в образовательных организациях.
В теоретической части были раскрыты вопросы правовых аспектов охраны биоразнообразия в особо охраняемых природных территориях (ООПТ), особенности ООПТ как объекта экологических исследований, роль волонтёрской деятельности в сохранении биоты, а также применение цифровых инструментов — геоинформационных систем, мобильных приложений и фотоловушек — для изучения флоры и фауны.
Практическая часть включала презентации педагогического опыта и методических ресурсов: «Методический ресурс МБУ ДО „ЦЭБО“ для комплексного изучения и эффективного использования ресурсов ООПТ Старооскольского городского округа», «ООПТ как полигон для проектно‑исследовательской деятельности школьников: от постановки задачи до презентации результатов» и «Проектно‑исследовательская деятельность школьника в ООПТ как средство формирования функциональной грамотности».
Участники обменялись методическими рекомендациями и наметили дальнейшие шаги по внедрению современных методов мониторинга и экологического просвещения среди обучающихся.
С материалами семинара можно ознакомиться по ссылке.
Источник: МБУ ДО «Центр эколого-биологического образования» (20.02.2026)
