10 сентября 2026 г., в пресс‑центре газеты «Областная» прошла пресс‑конференция «Развитие школьных лесничеств в Иркутской области». В ходе мероприятия советник отдела воспроизводства лесов Министерства лесного комплекса Иркутской области Валентина Журавлёва рассказала об истории и современном состоянии движения школьных лесничеств.
Школьным лесничествам региона уже более 70 лет — через два года планируется отметить 80‑летие движения. Первое лесничество возникло на базе Ангарского лесхоза и изначально выполняло важную практическую миссию: создавало питомники и ухаживало за саженцами. На заре развития в области действовало около 80 объединений, объединявших свыше двух тысяч участников. Тогда основной упор делался на производственную работу — уход за лесом, рубки ухода, посадку лесных насаждений.
Со временем профиль деятельности существенно трансформировался: сегодня акцент смещён в сторону просвещения, профилактических мероприятий и исследовательской работы. Министерство лесного комплекса Иркутской области реализует ряд инициатив, призванных сберечь лесные ресурсы и сформировать ответственное отношение к ним. Одна из ключевых целей — профориентация и подготовка кадров для лесной отрасли как Иркутской области, так и России в целом.
По мнению Валентины Журавлёвой, особенно важно воспитывать настоящих профессионалов, преданных делу охраны леса. Она сослалась на мысль Леонида Леонова, автора романа «Русский лес»: создавать покровителей леса важнее, чем просто выращивать деревья. Действительно, посадить лес — задача выполнимая, вырастить его — сложнее, а найти человека, который будет оберегать лес на всех этапах его жизни, — самая трудная задача. При этом не все, кто выбирает лесную профессию, остаются в ней: работа в лесу требует особых качеств и искренней любви к природе.
Движение школьных лесничеств продолжает вносить ощутимый вклад в сохранение лесных ресурсов. Юные лесоводы помогают лесникам вести мониторинг вредителей, участвуют в акциях по профилактике пожаров и защите лесов — в том числе в акции «Молодёжь Прибайкалья против пожаров» и новогодней акции по предотвращению вырубки хвойных пород. Кроме того, ребята занимаются восстановлением лесов: высаживают деревья, благоустраивают территории, оборудуют места отдыха, убирают мусор. Наблюдения показывают, что благодаря такой работе люди становятся внимательнее к окружающей среде и оставляют меньше отходов.
В настоящее время в Иркутской области действует 42 школьных лесничества, в которых занимается более 800 обучающихся. За каждым объединением закреплён специалист‑наставник, готовый оказать консультационную поддержку. Особую роль играет формат «дети — детям»: старшие ребята становятся наставниками для младших, проводят мероприятия для учеников 1−3 классов и помогают им сделать первые шаги в знакомстве с лесом. В рамках городской программы «Жизнь растёт с тобой» реализуется проект, позволяющий наблюдать, как вместе с лесом растёт и сам ребёнок.
Для развития навыков и углубления знаний организуются различные мероприятия. Совместно с Региональным центром всестороннего развития ребёнка «Вектор» разрабатывается ежегодный план работы, включающий конкурсы и проекты, в том числе конкурс «Подрост», лучшие работы с которого направляются на всероссийский этап. Регулярно проводятся областные слёты школьных лесничеств, а в образовательном центре «Персей» ежегодно проходят профильные смены: в течение двух недель ребята под руководством наставников из разных организаций осваивают темы лесной экологии и краеведения. Также практикуется заключение целевых договоров со студентами вузов — выпускники лесных специальностей сегодня особенно востребованы, в том числе в связи с цифровизацией отрасли.
Яркий пример успешной траектории — история Андрея Терпеленкова, выпускника школьного лесничества Усольского района. В школьные годы он неоднократно занимал призовые места на всероссийском конкурсе «Подрост», а сегодня руководит в Иркутской области направлением, связанным с Федеральной государственной информационной системой лесного комплекса.
Особый опыт демонстрирует школьное лесничество «Лесовик» из Усть‑Илимска под руководством Нины Петровой. Помимо традиционных лесных акций, участники активно работают и в городской среде: занимаются благоустройством, ухаживают за территориями, высаживают аллеи. В рамках акции «Сохраним лес» ребята высадили кедры и лиственницы, ухаживают за цветочными клумбами, много лет поддерживают аллеи у мемориального комплекса боевой славы. На территории курорта они создали геоглиф из слова «Русь», высадив около 300 саженцев сосны. Ежегодно члены лесничества посещают День открытых дверей в Байкальском государственном университете и участвуют в городском слёте, собирающем порядка 10 команд.
Нина Петрова, имеющая более чем 30‑летний стаж работы в лесном хозяйстве, стремится передать ребятам все ключевые направления отрасли — от технологий выращивания и инструментария до главного — любви к лесу. За 25 лет работы её лесничества в профессию пришли более 30 выпускников. На недавней встрече бывшие участники отмечали, что время, проведённое в школьном лесничестве, стало для них одним из самых ярких впечатлений детства.
Практический опыт, получаемый в лесничестве, заметно помогает в учёбе. Так, девятиклассница Елизавета Соколова, занимающаяся в «Лесовике» с 4 класса, отмечает, что участие в проектах поддерживает знания по географии и биологии. Её подруга Алиса Шалева, присоединившаяся к лесничеству вслед за Елизаветой, подчёркивает серьёзный объём работ, выполненных в текущем году: ребята в течение пяти дней участвовали в профессиональной посадке деревьев на труднодоступной территории и высадили саженцы на площади более 30 гектаров. По оценке специалистов, работа была выполнена качественно и принята без замечаний. Для самих школьников важен не только результат, но и сам процесс: им нравится осознавать, что посаженное ими дерево будет расти и со временем станет частью полноценного леса.
Таким образом, школьные лесничества Иркутской области успешно сочетают практическую помощь лесному хозяйству с воспитанием экологической культуры и профориентацией, формируя у ребят не только навыки, но и глубокое, осознанное отношение к природе.
Школьным лесничествам региона уже более 70 лет — через два года планируется отметить 80‑летие движения. Первое лесничество возникло на базе Ангарского лесхоза и изначально выполняло важную практическую миссию: создавало питомники и ухаживало за саженцами. На заре развития в области действовало около 80 объединений, объединявших свыше двух тысяч участников. Тогда основной упор делался на производственную работу — уход за лесом, рубки ухода, посадку лесных насаждений.
Со временем профиль деятельности существенно трансформировался: сегодня акцент смещён в сторону просвещения, профилактических мероприятий и исследовательской работы. Министерство лесного комплекса Иркутской области реализует ряд инициатив, призванных сберечь лесные ресурсы и сформировать ответственное отношение к ним. Одна из ключевых целей — профориентация и подготовка кадров для лесной отрасли как Иркутской области, так и России в целом.
По мнению Валентины Журавлёвой, особенно важно воспитывать настоящих профессионалов, преданных делу охраны леса. Она сослалась на мысль Леонида Леонова, автора романа «Русский лес»: создавать покровителей леса важнее, чем просто выращивать деревья. Действительно, посадить лес — задача выполнимая, вырастить его — сложнее, а найти человека, который будет оберегать лес на всех этапах его жизни, — самая трудная задача. При этом не все, кто выбирает лесную профессию, остаются в ней: работа в лесу требует особых качеств и искренней любви к природе.
Движение школьных лесничеств продолжает вносить ощутимый вклад в сохранение лесных ресурсов. Юные лесоводы помогают лесникам вести мониторинг вредителей, участвуют в акциях по профилактике пожаров и защите лесов — в том числе в акции «Молодёжь Прибайкалья против пожаров» и новогодней акции по предотвращению вырубки хвойных пород. Кроме того, ребята занимаются восстановлением лесов: высаживают деревья, благоустраивают территории, оборудуют места отдыха, убирают мусор. Наблюдения показывают, что благодаря такой работе люди становятся внимательнее к окружающей среде и оставляют меньше отходов.
В настоящее время в Иркутской области действует 42 школьных лесничества, в которых занимается более 800 обучающихся. За каждым объединением закреплён специалист‑наставник, готовый оказать консультационную поддержку. Особую роль играет формат «дети — детям»: старшие ребята становятся наставниками для младших, проводят мероприятия для учеников 1−3 классов и помогают им сделать первые шаги в знакомстве с лесом. В рамках городской программы «Жизнь растёт с тобой» реализуется проект, позволяющий наблюдать, как вместе с лесом растёт и сам ребёнок.
Для развития навыков и углубления знаний организуются различные мероприятия. Совместно с Региональным центром всестороннего развития ребёнка «Вектор» разрабатывается ежегодный план работы, включающий конкурсы и проекты, в том числе конкурс «Подрост», лучшие работы с которого направляются на всероссийский этап. Регулярно проводятся областные слёты школьных лесничеств, а в образовательном центре «Персей» ежегодно проходят профильные смены: в течение двух недель ребята под руководством наставников из разных организаций осваивают темы лесной экологии и краеведения. Также практикуется заключение целевых договоров со студентами вузов — выпускники лесных специальностей сегодня особенно востребованы, в том числе в связи с цифровизацией отрасли.
Яркий пример успешной траектории — история Андрея Терпеленкова, выпускника школьного лесничества Усольского района. В школьные годы он неоднократно занимал призовые места на всероссийском конкурсе «Подрост», а сегодня руководит в Иркутской области направлением, связанным с Федеральной государственной информационной системой лесного комплекса.
Особый опыт демонстрирует школьное лесничество «Лесовик» из Усть‑Илимска под руководством Нины Петровой. Помимо традиционных лесных акций, участники активно работают и в городской среде: занимаются благоустройством, ухаживают за территориями, высаживают аллеи. В рамках акции «Сохраним лес» ребята высадили кедры и лиственницы, ухаживают за цветочными клумбами, много лет поддерживают аллеи у мемориального комплекса боевой славы. На территории курорта они создали геоглиф из слова «Русь», высадив около 300 саженцев сосны. Ежегодно члены лесничества посещают День открытых дверей в Байкальском государственном университете и участвуют в городском слёте, собирающем порядка 10 команд.
Нина Петрова, имеющая более чем 30‑летний стаж работы в лесном хозяйстве, стремится передать ребятам все ключевые направления отрасли — от технологий выращивания и инструментария до главного — любви к лесу. За 25 лет работы её лесничества в профессию пришли более 30 выпускников. На недавней встрече бывшие участники отмечали, что время, проведённое в школьном лесничестве, стало для них одним из самых ярких впечатлений детства.
Практический опыт, получаемый в лесничестве, заметно помогает в учёбе. Так, девятиклассница Елизавета Соколова, занимающаяся в «Лесовике» с 4 класса, отмечает, что участие в проектах поддерживает знания по географии и биологии. Её подруга Алиса Шалева, присоединившаяся к лесничеству вслед за Елизаветой, подчёркивает серьёзный объём работ, выполненных в текущем году: ребята в течение пяти дней участвовали в профессиональной посадке деревьев на труднодоступной территории и высадили саженцы на площади более 30 гектаров. По оценке специалистов, работа была выполнена качественно и принята без замечаний. Для самих школьников важен не только результат, но и сам процесс: им нравится осознавать, что посаженное ими дерево будет расти и со временем станет частью полноценного леса.
Таким образом, школьные лесничества Иркутской области успешно сочетают практическую помощь лесному хозяйству с воспитанием экологической культуры и профориентацией, формируя у ребят не только навыки, но и глубокое, осознанное отношение к природе.
Информация и фото: Общественно-политическая газета «Областная» (14.09.2026)
Сетевое издание «Межрегиональный юннатский вестник» (yunnatvestnik.ru, СМИ зарегистрировано Роскомнадзором 13.02.2026, Эл № ФС77−90938) ежедневно пополняется новыми материалами для юных натуралистов, их руководителей, специалистов и любителей природы.
В рубрике «Делимся опытом и мнениями» читайте и другие публикации по различным проблемам экологического воспитания, юннатского движения, дополнительного образования естественнонаучной направленности, статьи с представлением опыта работы педагогов и наставников. Там могла бы быть опубликована и Ваша статья.
