МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ЮННАТСКИЙ ВЕСТНИК: ДЕЛИМСЯ ОПЫТОМ И МНЕНИЯМИ

Татьяна Воробьёва: «Моя профессиональная миссия – влюблять детей в науку»

Республика Башкортостан
Из архива журнала «Юннатский вестник»
Всероссийский конкурс профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» является главным педагогическим конкурсом системы дополнительного образования детей в России. В 2023 году конкурс проходил в 19-й раз, финал состоялся в Санкт-Петербурге. В номинации «Педагог дополнительного образования по естественнонаучной направленности» победителем стала Воробьёва Татьяна Евгеньевна, педагог дополнительного образования муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Эколого-биологический центр «Эколог» городского округа город Уфа Республики Башкортостан. Она же по итогам финального конкурсного испытания, соревнуясь с победителями других номинаций, стала в том году абсолютным победителем конкурса!
Мы хотим познакомить читателей с наиболее яркими фрагментами из выступления педагога.


Следуя традициям моей семьи, где мама и бабушка посвятили свою жизнь детям, мой путь был определён ещё в раннем детстве, а педагоги-наставники дали ориентир: дополнительное образование — это основное образование души. Так сама судьба предопределила мою профессиональную миссию: влюблять детей в науку. Мне очень радостно наблюдать за детьми, когда результат деятельности превосходит все их ожидания. Ребёнок получает возможность раскрыть для самого себя собственные
способности. Наши занятия — это больше, чем химия, физика и биология. Это особая атмосфера научного чуда, которое обязательно должно случиться на каждом занятии несмотря ни на что. И для этого я выбираю современный формат образовательного пространства — научный коворкинг, который объединил более 200 ребят в нашем Центре, с интеграцией детей с ограниченными возможностями здоровья. Это мобильная образовательная среда, которая разделена на зоны активного взаимодействия, это новый подход к организации процесса обучения, где всё основано на взаимопомощи, обмене знаниями и опытом. Это определяет мою главную педагогическую цель — внедрение инновационных педагогических технологий в естественнонаучном образовательном пространстве.


Я верю в педагогику сотрудничества и главными задачами считаю создание ситуации успеха на занятии, не навязывать ребёнку единственно верное решение в той или иной ситуации, находясь не над ним, а рядом с ним. Это мой подход, моё образовательное решение, он доказал свою эффективность, которую я наблюдаю по горящим глазам детей и благодарным откликам родителей. Мы вместе выстраиваем траекторию образования обучающихся, фундаментом нашего плодотворного сотрудничества стала информационная открытость образовательного пространства.

Республика Башкортостан является одним из развитых промышленных центров России, и мы принимаем вызов развить научный потенциал подрастающего поколения для процветания родного края.


Работа с детьми — моё главное увлечение и предназначение. Я стараюсь развиваться и развивать, я мечтаю и учу мечтать, вдохновляться и вдохновлять, гордиться Родиной, учиться и учить. Я протяну руку каждому ребёнку, кто хочет окунуться в мир безграничной науки.

У педагога особая миссия, ведь именно от нас в большей степени зависит развитие ребёнка, а значит, и будущее нашей страны. Педагог — это не просто профессия, это особый склад души и ума, особое сердце, открытое детям. Наша профессия требует постоянного самосовершенствования. Дети для нас — это стимул постоянно развиваться.


Благодаря общению с педагогическим сообществом и сетевому взаимодействию с коллегами из других городов становится возможным обмениваться опытом и совершенствовать методы воспитания и обучения.

Я призываю вас быть смелыми, меняться, двигаться вперёд в области собственного развития и образования, внедрять инновационные технологии и подходы. Именно такие педагоги — ищущие и жаждущие нового, с большой эрудицией, с высокими нравственными качествами, творческой самостоятельностью — нужны сейчас нашей стране.

Источник:
Говорят лучшие участники Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» (2023 г.) // Юннатский вестник. — 2023. — Выпуск 4 (88). — С. 114−117.