На Областной станции юных натуралистов Тверской области подвели итоги областного конкурса «Юный метеоролог».
Конкурс «Юный метеоролог» проводился в Тверской области впервые и продолжил давние традиции движения юных натуралистов. В советских школах наблюдения за погодой были частью изучения природоведения. Школьники всей страны вели дневник наблюдений, в котором каждый день отмечали, ясно было или пасмурно, в каком направлении дул ветер, какая была температура воздуха.
С 2026 года Областная станция юннатов решила возобновить традицию. Ведь юннаты всегда были первооткрывателями: они вели фенологические календари (отмечали, когда зацвела первая верба, когда прилетели грачи); наблюдали за погодой и её влиянием на растения и животных; ставили первые экологические эксперименты; учились бережно относиться к природе и защищать её.
Конкурс «Юный метеоролог» проводился в Тверской области впервые и продолжил давние традиции движения юных натуралистов. В советских школах наблюдения за погодой были частью изучения природоведения. Школьники всей страны вели дневник наблюдений, в котором каждый день отмечали, ясно было или пасмурно, в каком направлении дул ветер, какая была температура воздуха.
С 2026 года Областная станция юннатов решила возобновить традицию. Ведь юннаты всегда были первооткрывателями: они вели фенологические календари (отмечали, когда зацвела первая верба, когда прилетели грачи); наблюдали за погодой и её влиянием на растения и животных; ставили первые экологические эксперименты; учились бережно относиться к природе и защищать её.
Сегодня конкурс «Юный метеоролог» — это современная интерпретация тех самых принципов: наблюдай, изучай, сохраняй! Конкурс направлен на развитие исследовательских навыков и умения наблюдать за погодой и сезонными изменениями родного края, знакомство с метеорологическим оборудованием, воспитание бережного отношения к природе.
Ведь простое наблюдение за погодой может стать мощным инструментом развития ребёнка. Наблюдения за погодой — это не просто «посмотреть в окно и решить, брать ли зонт». Это — настоящая мини‑лаборатория под открытым небом, где каждый день — новое открытие! И эти открытия свершились!
Ребята соревновались в следующих номинациях:
«Метеоприбор своими руками»: участники создавали собственные метеорологические приборы: термометры, барометры, гигрометры, флюгеры, осадкомеры и др. Оценивались оригинальность исполнения; эстетичность оформления; качество и аккуратность выполнения; функциональность и работоспособность.
«Лучший метеостенд»: ребята оформляли метеостенды в своих образовательных организациях. Стенд должен был содержать информацию о температуре воздуха, атмосферном давлении, влажности воздуха, направлении и скорости ветра, облачности, осадках и других погодных явлениях, минимальной и максимальной температуре за периоды наблюдений (месяц, год, всё время наблюдений), высоте снежного покрова; а также фенологическую информацию, интересные наблюдения за явлениями в природе.
В состязании приняли участие 158 ребят в возрасте от 5 до 18 лет из 20 муниципальных образований Тверской области. Больше всего работ поступило из Бологовского, Вышневолоцкого, Ржевского и Кашинского муниципальных округов. Жюри отметило высокий уровень подготовки работ всех участников.
Обращение организаторов конкурса:
«Поздравляем победителей и призёров, благодарим всех ребят за интересные работы и педагогов за поддержку юных метеорологов! Вы доказали, что даже в юном возрасте можно серьёзно изучать погоду и заботиться о природе!»
Ранее опубликовано: Межрегиональный юннатский вестник (02.04.2026)
По информации, переданной Тверской ОблСЮН
