19 и 25 ноября 2025 года состоялась осенняя сессия областной очно-заочной профильной школы Белгородского областного детского эколого-биологического центра для обучающихся по дополнительным общеобразовательным (общеразвивающим) программам «Экологические аспекты природопользования региона» и «Лес и лесное хозяйство».
Осенняя сессия проводилась в офлайн и онлайн форматах на базе кафедры природопользования и земельного кадастра Института наук о Земле Белгородского государственного национального исследовательского университета и Белгородского областного детского эколого-биологического центра.
В сессии приняли участие около 50 учащихся и педагогов образовательных организаций Вейделевского, Волоконовского, Ракитянского, Шебекинского и Яковлевского муниципальных округов, Старооскольского городского округа и города Белгорода.
Программа осенней сессии включала обсуждение тем осваиваемых дополнительных общеобразовательных программ, вызывающих наибольшее затруднение при выполнении заданий, анализ выполнения и результатов тестовых и практических заданий, возможность проконсультироваться с руководителем по теме индивидуального исследования региональной геоэкологической и лесоводческой тематикам, а также познакомиться с перечнем областных и региональных мероприятий, где можно презентовать результаты своей исследовательской деятельности. Обучающиеся, не определившиеся с темой будущих научных изысканий, получили «почву» для размышлений.
В рамках сессии прошли открытые встречи обучающихся с учеными и преподавателями кафедры природопользования и земельного кадастра Института наук о Земле НИУ «БелГУ» (Голеусов П.В., профессор, доктор географических наук, Родионова М. Е., кандидат географических наук), мастер-классы и экскурсии.
Участники познакомились с новыми возможностями и научными направлениями в подготовке экологов и лесоводов, реализуемыми в регионе проектами «Экологический дозор Белогорья» и «Наши реки», где каждый из них может принять участие и внести свой вклад в оценку состояния окружающей среды.
Большой интерес вызвали мастер-классы, где участники не только погружались в науку, но и сами приняли участие в измерении уровня радиации, минерализации питьевой воды, содержания нитратов в овощах, фруктах и мясе, уровня электромагнитного излучения бытовых приборов и смартфона с помощью портативных экологических приборов, узнали, как с помощью простых методик можно оценить экологическое состояние водных объектов и обосновать включение или исключение водного объекта к проектированию по экологической расчистке.
С большим интересом обучающиеся ООЗПШ и педагоги приняли участие в экскурсиях по музеям НИУ «БелГУ».
В музее «Природа Белогорья» участникам представили биологическое многообразие Белгородчины, обитателей биогеоценоза водоёма, прибрежной зоны, смешанного леса, степи, овражно-балочного комплекса. В геолого-минералогическом музее — познакомили с историей геологии и процессами развития органического мира на Земле, продемонстрировали руды, минералы и другие уникальные экспонаты выставки, а на учебном полигоне «Шахта» — тренажёры-симуляторы.
Осенняя сессия проводилась в офлайн и онлайн форматах на базе кафедры природопользования и земельного кадастра Института наук о Земле Белгородского государственного национального исследовательского университета и Белгородского областного детского эколого-биологического центра.
В сессии приняли участие около 50 учащихся и педагогов образовательных организаций Вейделевского, Волоконовского, Ракитянского, Шебекинского и Яковлевского муниципальных округов, Старооскольского городского округа и города Белгорода.
Программа осенней сессии включала обсуждение тем осваиваемых дополнительных общеобразовательных программ, вызывающих наибольшее затруднение при выполнении заданий, анализ выполнения и результатов тестовых и практических заданий, возможность проконсультироваться с руководителем по теме индивидуального исследования региональной геоэкологической и лесоводческой тематикам, а также познакомиться с перечнем областных и региональных мероприятий, где можно презентовать результаты своей исследовательской деятельности. Обучающиеся, не определившиеся с темой будущих научных изысканий, получили «почву» для размышлений.
В рамках сессии прошли открытые встречи обучающихся с учеными и преподавателями кафедры природопользования и земельного кадастра Института наук о Земле НИУ «БелГУ» (Голеусов П.В., профессор, доктор географических наук, Родионова М. Е., кандидат географических наук), мастер-классы и экскурсии.
Участники познакомились с новыми возможностями и научными направлениями в подготовке экологов и лесоводов, реализуемыми в регионе проектами «Экологический дозор Белогорья» и «Наши реки», где каждый из них может принять участие и внести свой вклад в оценку состояния окружающей среды.
Большой интерес вызвали мастер-классы, где участники не только погружались в науку, но и сами приняли участие в измерении уровня радиации, минерализации питьевой воды, содержания нитратов в овощах, фруктах и мясе, уровня электромагнитного излучения бытовых приборов и смартфона с помощью портативных экологических приборов, узнали, как с помощью простых методик можно оценить экологическое состояние водных объектов и обосновать включение или исключение водного объекта к проектированию по экологической расчистке.
С большим интересом обучающиеся ООЗПШ и педагоги приняли участие в экскурсиях по музеям НИУ «БелГУ».
В музее «Природа Белогорья» участникам представили биологическое многообразие Белгородчины, обитателей биогеоценоза водоёма, прибрежной зоны, смешанного леса, степи, овражно-балочного комплекса. В геолого-минералогическом музее — познакомили с историей геологии и процессами развития органического мира на Земле, продемонстрировали руды, минералы и другие уникальные экспонаты выставки, а на учебном полигоне «Шахта» — тренажёры-симуляторы.
