МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ЮННАТСКИЙ ВЕСТНИК: МЕРОПРИЯТИЯ В РЕГИОНАХ

В Анапе состоялся слёт юннатов Краснодарского края

Южный федеральный округ
В г. Анапе с 13 по 15 мая 2026 года состоялось краевое интеллектуальное мероприятие «Слёт юннатов», которое было организовано краевым Эколого-биологическим центром при поддержке министерства образования и науки Краснодарского края.

Цель мероприятия: выявление обучающихся, имеющих глубокие знания по биологии и экологии, владеющих навыками исследовательской работы по изучению состояния окружающей среды.

Задачи «Слёта юннатов»:
  • выявление и поощрение обучающихся, имеющих глубокие знания по биологии и экологии;
  • повышение интереса к изучению естественнонаучных дисциплин и проблемам охраны природы;
  • формирование практических умений по изучению, оценке и улучшению состояния окружающей среды;
  • приобретение навыков самостоятельной исследовательской работы в природе и оценки состояния окружающей среды Краснодарского края;
  • расширение и углубление знаний об экологических и природоохранных проблемах региона;
  • привлечение высококвалифицированных научных кадров для работы с обучающимися;
  • профориентация для подготовки к поступлению в вузы.

К участию приглашались победители, призёры и участники муниципальных, краевых и всероссийских интеллектуальных мероприятий естественнонаучной направленности. Ими стали 50 обучающихся в возрасте от 12 до 17 лет (включительно) из общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования Краснодарского края.

Слёт проводился по следующим направлениям:
  • ботаника;
  • орнитология;
  • энтомология;
  • экология;
  • гидробиология;
  • почвоведение.

В ходе слёта состоялись:
  • Полевая практика в пойме реки Анапки под руководством преподавателей Кубанского государственного аграрного университета (КубГАУ).
  • «Школа юннатов» — цикл лекционных занятий по биологии, экологии, почвоведению, энтомологии, ботанике, гидробиологии и орнитологии.
  • Индивидуальное тестирование для оценки знаний в биологии и экологии.
  • Командная работа над «Дневниками наблюдений» после полевой практики. Участники распределялись по ролям: ботаник, почвовед, энтомолог, орнитолог и эколог.
  • Экологическая игра «Что? Где? Когда?» в эковерсии.
  • Итоговое тестирование.

По сумме баллов были определены 20 сильнейших юных учёных.

Мероприятие предоставило возможность живого общения подростков, увлечённых наукой о природе, и внесло вклад в формирование ответственного отношения к окружающей среде.