Осенью 2025 года на базе Ленинградского областного центра развития творчества одаренных детей и юношества «Интеллект» прошла краткосрочная профильная программа «Экологическое благополучие городской среды как тема школьного экологического проекта».
В осенней смене приняли участие 18 старшеклассников средних общеобразовательных учреждений Ленинградской области, увлеченных биологией и экологией. Задача программы — подготовить заинтересованных школьников к интеллектуальным соревнованиям, таким как Всероссийская олимпиада школьников по экологии и Всероссийский конкурс научно-технологических проектов «Большие вызовы», где важным элементом является подготовка и защита экологических проектов.
Под руководством опытных наставников — ученых и практикующих экологов — ребята прошли полный цикл исследовательской работы: от выбора темы и постановки целей до проведения экспериментов и анализа данных.
Смену подготовили и провели:
Программа была насыщена практикой. Школьники буквально вышли в поле, чтобы изучить экологию на реальных примерах. В рамках тематики, связанной с оценкой экологического состояния водных объектов, участники исследовали водоемы, находящиеся в пешей доступности, — брали пробы воды из Финского залива и дренажных канав в поселке Лисий Нос. Ребята научились портативными приборами измерять гидрохимические и гидрофизические параметры воды, делать отбор проб и проводить ряд гидрохимических анализов в лаборатории.
Во время экскурсионных выходов на пляж поселка Лисий Нос «Морские дубки» ребята узнали о роли зеленых насаждений в поддержании благоприятной окружающей среды в городах, а также о мерах по охране природных объектов и способах восстановления и озеленения нарушенных территорий. Далее в центре «Интеллект» прошло практическое занятие по оценке экологического состояния зеленых насаждений на участке. Ребята освоили методику, которую используют экологи Санкт-Петербурга, что позволит им в будущем проводить собственные исследования.
Экскурсия в заказник «Северное побережье Невской губы» превратилась в увлекательное приключение. Используя стенды экотропы «У Лукоморья», школьники искали ответы на вопросы о природных комплексах. Участники на практике смогли убедиться в эффективности экскурсионного метода экологического просвещения, когда теоретические знания сопровождаются непосредственными наблюдениями в природе.
Юные экологи высоко оценили программу, отметив ее практическую пользу.
В осенней смене приняли участие 18 старшеклассников средних общеобразовательных учреждений Ленинградской области, увлеченных биологией и экологией. Задача программы — подготовить заинтересованных школьников к интеллектуальным соревнованиям, таким как Всероссийская олимпиада школьников по экологии и Всероссийский конкурс научно-технологических проектов «Большие вызовы», где важным элементом является подготовка и защита экологических проектов.
Под руководством опытных наставников — ученых и практикующих экологов — ребята прошли полный цикл исследовательской работы: от выбора темы и постановки целей до проведения экспериментов и анализа данных.
Смену подготовили и провели:
- Фертикова Екатерина Петровна, к.б.н., старший преподаватель Кафедры геоэкологии;
- Чежина Елизавета Павловна, инженер-эколог Экологического отдела Управления по развитию материально-технической базы;
- Никулина Анна Романовна, инженер-исследователь, аспирант I курса специальности «Геоэкология»
Программа была насыщена практикой. Школьники буквально вышли в поле, чтобы изучить экологию на реальных примерах. В рамках тематики, связанной с оценкой экологического состояния водных объектов, участники исследовали водоемы, находящиеся в пешей доступности, — брали пробы воды из Финского залива и дренажных канав в поселке Лисий Нос. Ребята научились портативными приборами измерять гидрохимические и гидрофизические параметры воды, делать отбор проб и проводить ряд гидрохимических анализов в лаборатории.
Во время экскурсионных выходов на пляж поселка Лисий Нос «Морские дубки» ребята узнали о роли зеленых насаждений в поддержании благоприятной окружающей среды в городах, а также о мерах по охране природных объектов и способах восстановления и озеленения нарушенных территорий. Далее в центре «Интеллект» прошло практическое занятие по оценке экологического состояния зеленых насаждений на участке. Ребята освоили методику, которую используют экологи Санкт-Петербурга, что позволит им в будущем проводить собственные исследования.
Экскурсия в заказник «Северное побережье Невской губы» превратилась в увлекательное приключение. Используя стенды экотропы «У Лукоморья», школьники искали ответы на вопросы о природных комплексах. Участники на практике смогли убедиться в эффективности экскурсионного метода экологического просвещения, когда теоретические знания сопровождаются непосредственными наблюдениями в природе.
Юные экологи высоко оценили программу, отметив ее практическую пользу.
Источник: Приемная комиссия СПбГУ (18.11.2025)
